O faz de conta é
uma conduta lúdica da criança em que ela brinca de imitar o adulto.
É também uma atividade psicológica muito complexa que
desencadeia o uso da imaginação na impossibilidade de satisfação imediata dos
seus desejos. Por exemplo, por que as
crianças gostam tanto de brincar de falar no telefone? Porque ela vê o adulto
fazendo isto inúmeras vezes e quando pede pra brincar de falar ao telefone -
não pode!!! Como a criança lida com sua frustração temporária??? Brincando.
Isto é maravilhoso!!!
O faz de conta enriquece a
identidade da criança porque ela experimenta outra forma de ser e pensar;
amplia suas concepções sobre as coisas e as pessoas, criando possibilidades.
Ela desempenha papéis sociais.
Vygotsky assinala que uma das
funções básicas do brincar é permitir que a criança aprenda a elaborar e
resolver situações do dia-a-dia. É para isso que usará capacidades como a observação, a imitação e a
imaginação. Desenvolve a capacidade de interação e aprende a lidar com normas e
regras sociais.
Já presenciou seu filho brincando de
falar ao telefone??? Ele diz "Alô, tudo bem?" Estas são convenções
sociais já adquiridas, que ele observou nos adultos próximos e imita.
Quando Vygostky discute o papel do
brinquedo, refere-se basicamente à brincadeira de faz de conta, como brincar de
casinha, de escolinha, com o cabo de vassoura como se fosse cavalo... Mas
basicamente se concentra na brincadeira de faz de conta.
No CEI Parque Santa Rita trabalhamos
com Caixas Volantes. São caixas numeradas que são levadas para sala. Desta
forma as professoras podem desafiar a imaginação dos pequenos incentivando o
faz de conta em pequenos grupos. Tem telefones, bonecos, bonecas e paninhos,
máquinas fotográficas, carrinhos, ferros de passar e etc.
Nossas professoras planejam esses
momentos de faz de conta dentro da sala de atividades com muito carinho.
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