DIA DO ÍNDIO

Ao prepararmos atividades que realmente sejam significantes para nossas crianças precisamos nos informar, ler, estudar.

Um artigo muito esclarecedor é o de Julia Priolli " Equívocos em Série" da Revista Nova Escola.

No artigo a autora ressalta a importância de não pautarmos nosso planejamento em função das datas comemorativas.

Nossas professoras encararam o desafio de organizarem uma semana da Cultura Indígena finalizando as atividades no dia 19 de abril.

As rodas de conversa tematizadas foram muito interessantes:

• Alimentos do nosso dia a dia que fazem parte da dieta tradicional indígena
• Moradias
• Artesanato
• Danças
• Escola Indígena

A professora Deise fez um trabalho maravilhoso com fotos. Fotografou o rosto das crianças e digitalizou metade da foto com o rosto de um indiozinho ou indiazinha.

Quando as crianças viram ficaram encantadas.

" Eu sou irmão de índio ou o índio é meu irmão?"

Verificaram as semelhanças e diferenças entre o indiozinho(a) e si mesmos.

Para finalizar confeccionaram um cotidiáfono- instrumento musical feito com sucatas. Um lindo tambor de lata de alumínio, tampinha de garrafa e barbante. Ao manusear o barbante o indiozinho toca o tambor no ritmo que a criança define.